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在Instagram、TikTok 和X（原Twitter）等社群網站及影音平台盛行的時代，透過照片、影片來分享自己的生活與心情，已是許多人日常生活中不可或缺的一部份。日本調查機關「SHIBUYA109 lab.」這次調查了Z世代在社群網站上分享自製影片的習慣，看完這次的調查，你就能知道哪一類的社群影片最受日本年輕人歡迎囉！
1. 超過半數的女高中生都自製過影片
在此次的受訪者之中，有大約4成的人曾經剪輯過影片，若只看女高中生的群體，更有53.9%的人有剪輯影片的經驗。其中有大學2年級的受訪者表示「大約在我國小6年級時，社群影音平台上開始流行自製的歌詞影片。到國中時，大家也會在朋友生日時製作影片慶祝」。可見Z世代在接觸社群平台之後，也開始將自製的影片當作一種社交工具。
實際上，在調查Z世代自製影片的目的時，就出現許多與日常生活相關的回答，包括「打發時間、興趣使然（50.5%）」、「幫朋友或家人慶祝、當作禮物（43.6%）」、「為了學校課業或活動（41.5%）」、「為了上傳到自己的社群平台上（40.8%）」、「追星活動的一部分（36.3%）」等等。
而Z世代想要製作影片、上傳影片的理由，則包括「想要紀錄回憶（37.7%）」、「喜歡製作影片（37.7%）」、「想讓親朋好友開心（29.0%）」等等。最常製作的影片類型，也是以「與朋友之間的回憶（28.1%）」的回答最多。
其中一位受訪者表示「想將出去玩的照片上傳到Instagram，不過傳太多照片會讓人覺得很煩，而且照片也很難取捨。如果是影片的話，就可以統整成一個檔案，還能搭配音樂」。
透過這幾項調查，可以看出年輕人之間流行以自製影片來分享興趣、學校活動、追星活動等日常生活，並記錄與親朋好友之間的回憶。
2. Z世代認為剪輯影片的技能對未來有幫助，卻不想成為影片創作者？
那麼，對於熱衷於自製影片的年輕人來說，他們會覺得影片剪輯技術對自己的未來有幫助嗎？調查結果顯示，有將近8成的受訪者認為「影片剪輯技術對未來有幫助」，不過問到「是否想成為網紅或影片創作者？」以及「將來想從事能夠活用影片剪輯技術的工作？」時，僅有約3成的人持肯定態度。對於Z世代來說，自製影片可能是一項活用於日常生活的技能，而非工作上的技能。
3. Z世代都怎麼自製影片、上傳影片？
接下來問到Z世代製作影片、上傳影片的習慣。在這次的受訪者之中，有71.2%的人表示自己「從拍攝影片到剪輯影片，都靠一支手機完成」。如果單看女生的部分，比例更高達85.1%。其中有受訪者表示「我都用iPhone的相機來拍攝影片，再用CapCut剪輯影片」。可以看出大部分的人習慣用手機APP將影片一次搞定，完成後還能馬上分享到社群網站上。
那麼Z世代平常習慣製作長度多長的影片呢？在「自製影片長度」的項目中，可以看出最多人回答「2～5分鐘（17.2%）」。單看男生的話，以回答「2～5分鐘」的人居多，不過女生則以「20~30秒」居多，或許可以看出女生比較偏好短影片。
從小就接觸網路的Z世代，在學習剪輯影片的方法時，主要的資訊來源當然也來自網路。男生在學習剪輯影片的方法時，最常參考「影片上傳服務網站（非短影片）」，而女生的資訊來源則以「TikTok」的影片為主。
至於Z世代最常上傳影片的地方，前三名依序為「Instagram的主帳號（22.6%）」、「Instagram的分身帳號（17.7%）」「影片上傳服務網站（非短影片）（11.6%）」。將男女分開來看的話，男生是「Instagram的主帳號（24.9%）」、「影片上傳服務網站（非短影片）（19.7%）」、「Instagram的分身帳號（12.7%）」，女生則是「Instagram的分身帳號（22.7%）」、「Instagram的主帳號（20.4%）」、「TikTok帳號（9.5%）」。由此可以看出男女在使用網路平台或社群平台時，習慣上似乎有些差異。
4. Z世代自製影片、觀賞影片時最重視哪些部分？
如果說「自製影片」是Z世代的社交手段之一，當然必須做出能夠吸引他人觀看的影片。Z世代在剪輯影片時，最重視的部分依序是「節奏感、幀數（39.6%）」、「是否能讓人看不膩（36.8%）」、「氛圍和世界觀是否合適（32.5%）」。對他們來說，這些都比「自己跟朋友看起來是否漂亮（16.0%）」的項目更加重要。
至於Z世代在觀賞他人的影片時，重視的部分則是「影片的氛圍符合自己的喜好（67.5%）」、「有自己想知道的資訊（42.9%）」、「是喜歡的偶像／外貌符合自己的喜好（41.0%）」，符合這些要點的話，Z世代們就會把影片看到最後！
日本Z世代的自製影片習慣大調查
調查概要
■ 來源：SHIBUYA109 lab.
■ 對象：15～24歳的男女之中，有影片編輯經驗的人
■ 調查期間：2023年7月27日
■ 有效回收數：424個樣本
這次為大家介紹日本年輕人在社群上分享自製影片的習慣與看法，大家是否對Z世代的網路社交文化有了進一步的認識呢？在過去，「剪輯影片」可能是少數人才擁有的技能，不過在網紅、影片創作者及影音平台盛行的年代，Z世代從小就非常熟悉各種網路影片，也進而學習剪輯影片與上傳影片的方法。對他們來說，「剪輯影片」變成日常生活中用來記錄生活、與朋友交流的工具之一。下次若在Twitter或Instagram上看到日本人分享的影片，不妨觀察一下他們上傳的內容喔！
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