對於超過某年級的人來說非常懷念、而對於CD發明以後才出生的年級來說,則是感到非常新鮮的唱片播放機。目前於世田谷文化生活資訊中心—生活工房展出1960~1980年代唱片播放機全盛期時生產的播放機展覽「日本攜帶型唱片播放機展」。此時的唱片播放機除了有由音響品牌所生產的之外,還有像是由電機品牌、玩具品牌、重工業公司等廣泛職種所製造。可從中窺見活用了高度成長期時各種的創意與設計感。展示作品108台播放器皆為高圓寺黑膠/Rikuro舍店主──田口史人先生的私人物品。展覽的企劃與統籌也皆由田口先生一手包辦。
光欣賞就趣味十足的外觀造型!
伴隨著田口先生的解說,以下將介紹數種展示作品。
■COLUMBIA SE-8圓弧形的外觀加點點圖案,刻度的地方看起來像是『眼睛』的「金龜子唱片播放機」。紅色的較為普通,但也有出產綠色的商品。聽說還有黃色,但田口先生也不太確定這個傳聞是否正確。■LO-D HT-03像是漢堡外形、以夾取LP並播放的唱片播放機。通稱為Sound Burger。雖然它是攜帶式播放,但卻沒有外擴音響,只能用插線的方式擴音。■TAKT TP-5 / TAKT TP-33時髦又極簡的設計只有TAKT才有。此作品與日本的唱片播放機不同,反而有著與歐美的唱片播放機相同的輕巧與粗獷設計感,與其他唱片播放機截然不同。■NATIONAL WE-200XC國際牌的直立手提箱型設計。除了可播錄音帶、附麥克風,還可線路輸入之外,其最大特色就是附有節奏器。仔細一瞧,上面有巴薩諾瓦、基本、搖滾、進階與華爾滋等按鍵。■LUCKY KP-747F由台灣品牌製作的有型攜帶式播放機。基本上展示的作品為在日本販賣的商品,有可能此款作品是專為日本市場製作。因各個家庭中不同的播放機,播出的音色也不相同?
採訪當天舉辦了可試聽並比較各種播放機播出音樂的不同的「出差黑膠唱片寄席」。
田口先生說道「唱片播放機各家中只會有一台。大家都覺得機器播出的聲音都是一樣的,不過其實唱片的音色會因為播放機而不同,希望大家能在此活動中感受到」當我們聽完用4種不同的播放機播放尾崎紀世彦的「直到我們再次相逢」後,真的感覺到了音色的不同! 有些播出來的聲音會較尖銳高亢、有些則是比較渾厚有力。藉由播放同張唱片,讓我們深切地感受到了其音色的不同。可在活動中使用各種播放機試聽唱片。■全家研 Pasoreco Mimiy此為京都的教育系出版社—全家研所製作的播放機。播放機外觀像是小型的正方形烤土司機,當插入厚約3公分的黑膠唱片即可開始播放。它只能播放專用的唱片。■日本重工 Sopic / 松下電機筒狀唱片播放機。筒子下方有細針,放上相同大小的唱片並旋轉係真,上方的音響便會播放音樂的劃時代型播放機。■Panapic/有聲繪本裡面附有唱片,當放在播放機上播放時,便可聽到鳥與動物的叫聲。田口先生表示「這款播放機之後被當作是卡拉OK機,非常受到歡迎。小酒吧中常會放置這台播放機」
■會說話的罐頭這竟然是利用手動的方式播放唱片的玩具。附有搭訕篇和神經質篇2張唱片,聽了之後發現唱片內容比想像中的還要誇張(苦笑)田口先生說道「普通唱片給人一種是音樂愛好者在聽的東西的這種刻板印象。不過,以前除了音樂之外,還有許多像是因學校的畢業紀念、教育、宣傳與玩具等目的而製作出的唱片」
■SONY PS-F5唱片以直立方式播放的播放機。對於製作攜帶型唱片播放機沒有太大興趣的SONY來說,當別間品牌已從攜帶型轉為音響型時所發表的珍貴機種。但音響連提把都沒有,說不定很難稱它為攜帶型播放機。但它奇特的造型合大小,非常適合稱之為攜帶型唱片播放機。曾為人們生活中的一部分的唱片播放機
田口先生說
「我喜歡變得髒髒舊舊的唱片。為什麼它會變成這樣呢? 絕對不是因為擁有者很隨意的使用它,而是和人們的生活有著極大的關係喔! 以前的人比起現代人在生活之中較常勞動。也可說勞動就是他們生活的基礎。所以他們的身體也非常健壯。我想要邊聽邊想像當時的人們是怎麼樣過生活」。
參加活動者跨越各個年齡層,有年輕的族群、也有音響迷参加。「北關東蓄音機倶樂部」的參加者便非常專心於分辨唱片機播出聲音的不同。有位年齡介於40歲~49歲的女性說從頭到尾都讓她非常興奮,以下是她的感想。「最大的震撼是試聽和比較唱片播放機音色吧!沒想到不同播放機的聲音會有這麼大的不同啊~讓我回想到小時候我有過一個可以從背後放入唱片播放的人偶(會說話的小瑪格麗特菊)」
我們也採訪了展覽主辦者—生活工房的竹田由美小姐。「生活工房中會舉辦有關生活設計的展覽會及工作坊。以前在每個家庭中都會有唱片播放機,在日常生活中聽到音樂之外的唱片的機會也很多呢!。所以我認為把唱片播放機用來了解當時的生活情形應該很有趣,便企劃了本次展覽」
「日本攜帶型唱片播放機展」於世田谷文化生活資訊中心—生活工房藝廊展出,展期至8月28日止。本展覽免入場費,有興趣的民眾請務必到場參觀喔!http://setagaya-ldc.net/program/334/
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