「程式設計」以黑馬之姿登場，成為時下日本父母想讓孩子學的新興才藝

「e-Learning 研究所」在日本是以提供數位學習相關多元服務內容為主的公司，本次為了調查隨著世代交替，大家對才藝補習班的看法有什麼轉變，因此特別針對日本父母進行一份「關於兒童學習才藝與所需技能」的問卷調查。

該公司自今年5月起開辦了「兒童未來職涯塾」，培養兒童「簡報」、「邏輯思考」等等的基礎能力，協助他們日後在社會上能更加活躍。隨後又在6月設立以小學生為對象的「程式設計學校」。日本近幾年，有越來越多父母開始希望孩子去學像是「英語會話」、「程式設計」等這類符合市場需求的技能。

因此，該公司便以486名介於20~59歲之間，育有兒女的父母為對象進行問卷調查，詢問他們對兒童學習才藝與所需技能的看法。因著此次調查結果，能幫助我們更了解像是「什麼樣的技能、才藝是您覺得自己小時侯應該學卻沒學的？」等這類的父母心聲。

■學才藝成了理所當然的文化！？超過8成的父母都有送兒女去才藝補習班

根據調查結果，有85%的父母表示「目前有讓孩子學才藝（或曾讓孩子學才藝）」，而15%的父母則回答「沒有」。關於才藝內容的部分，除了讓孩子參加升學補習班、鋼琴班或游泳班等課程外，最近也開始有父母把孩子送進符合市場需求的英語會話教室、程式設計班等。儘管學的才藝各有不同，但共通點是，送孩子去學才藝、補習如今儼然成了件理所當然的事。照這情況來看，日後才藝補習班的市場大餅應該將會跟著這樣的需求擴大。

Q：目前有讓孩子學才藝嗎（曾經有過嗎）？

■ 目前最多父母讓兒女參加「運動類」課成；「程式設計」則以黑馬之姿，成為時下父母最想讓兒女上的新興才藝課

在「您目前正在讓孩子學習哪種才藝（或曾讓孩子學過哪種才藝）？」的回答結果中，排名第1的是「運動類」（219人），第2名是「升學補習班」（201人），第3名是「音樂類」（172人）。此外，根據「您現在想讓孩子去上哪種才藝（或曾想讓孩子上哪種才藝）？」的回答結果發現，第1名是「英語會話教室」（192人）、排名第2第3的分別是「程式設計班」（109人）和「珠算班」（103人）。

儘管程式設計在「您目前正在讓孩子學習哪種才藝？」這題的回答結果中名次吊車尾，卻在「您現在想讓孩子去上哪種才藝？」的回答中竄升至第2名。由於日本政府預計2020年要正式將程式設計教育列入國小必修課程，所以程式設計課程本身的數量也跟著在增加中，日後程式設計很可能會成為更加搶手的才藝課。

Q：您目前正在讓孩子學習哪種才藝（或曾讓孩子學過哪種才藝）？

{上圖譯（其他／音樂類／程式設計課／珠算／英語會話班／升學補習班／書道／美術類／運動類）}

Q：您現在想讓孩子去上哪種才藝（曾想讓孩子去上哪種才藝）？

{圖譯同上圖}

■比起「本人意願」，「為了將來」成了讓兒女學才藝的優先理由

在「為何想讓孩子去學目前這項才藝？（或以前學過的才藝？）」這道題目回答中，排名第1的理由是「為了將來」（246人），第2名是「孩子本人的意願」（201人），第3名則是「為了考試」（73人）。從調查結果可以發現，比起「孩子本人的意願」，更多的父母是「為了孩子的將來」而送他們去學才藝。希望孩子學會將來所需的技能，似乎成了父母送孩子去各類才藝補習班的最大動機。

Q：為何想讓孩子去學目前這項才藝（或曾經學過的才藝？）

{上圖譯（其他／受朋友影響／家庭習慣／為了考試／本人意願／為了將來）}

■「溝通力」躍居孩子必備能力第1名

在「您認為孩子必備的能力是什麼？」的回答中，最多父母認為是「溝通力」（313人），排名第2的則是「適應社會的能力」（286人），第3名是「表現力」（276人）。由於「溝通力」、「適應社會的能力和「表現力」這三樣技能不僅是在學校，也是孩子進入社會後必須具備的能力，因此成為父母們心中認為孩子應該必備的能力前三名。

另外，因著社群網路十分普及，現今這時代需要的是比過去更高的「溝通力」。或許就是在這樣的時空背景下，才會有不少父母認為表達自己、充分理解自己與他人間差異的「溝通力」是這世代不可或缺的能力。

Q：您認為孩子必備的能力是什麼？

{上圖譯（其他／專注力／溝通力／積極度／表現力／社會適應力／邏輯能力）}

■不論喜愛的科目還是討厭的科目，「數學（算數）」都登上榜首

在「孩子喜愛哪個科目（或以前喜愛的科目）？」這題的回答中，排名第1的是「數學（算數）」（171人），第2名是「國語」（155人），第3名是「英語」（123人）。至於「孩子討厭哪個科目（或以前討厭的科目）？」的回答結果，第1名是「數學（算數）」（151人），第2、3名分別是「英語」（96人）和「國語」（85人）。

不論是喜歡的科目，或討厭的科目，「數學（算數）」都高居第一。此結果表示，答案只有一個的數學，對一部份的人而言是充滿魅力的科目，但相反地，也有另一群人因著日漸跟不上所教的數學算式等問題，便開始對數學敬而遠之，而這兩群人的數量幾乎不相上下。此外，在喜愛與討厭的科目中都榜上有名的「國語」、「英語」，或許是因為它們屬於不能光靠死背，還需要動腦思考的科目，所以才會出現如此好惡分明的結果。

Q：孩子喜歡的科目是？

{上圖譯（英語／社會／理科／數學（算數）／國語）}

Q：孩子討厭的科目是？

{圖譯同上圖}

■父母兒時排名第1名人氣行業「教師」；已經實現兒時夢想的父母僅佔22%

被問到「小時候曾經有過長大後想從事的行業嗎？」時，有73%的父母回答「有」，27%的父母回答「沒有」。接著繼續問到「小時候的夢想，如今成真了嗎？」回答「是的」的父母佔22%，回答「沒有」的父母則佔78%。父母們在兒時希望長大後從事的行業前三名分別是「教師」、「幼保人員」和「藝人・歌手・模特兒」。

除了父母們小時候最容易接觸到的行業，擠進排行榜前幾名以外，像是「運動選手」、「空姐」，或是「醫師・護理人員」和「美容師」等擁有證照資格的職業也榜上有名。因著長大後，看事情的角度和想法都可能與年幼時有所差異，因此調查結果發現，僅僅2成左右的父母在長大後實現了自己的兒時夢。

Q：小時候曾經有長大後想從事的行業嗎？

Q：小時候的夢想如今成真了嗎？

參考：兒時希望未來從事的夢幻行業前10名

{上圖譯：

（兒時希望外來從事的夢幻行業排行榜）

（教師／幼保人員／藝人・歌手・模特兒／運動選手／醫師・護理人員／空姐／設計師／到國外工作／美容師／經營者）}

■最多父母曾經以為「賺錢方法」長大後再學就好

針對題目「請選出所有您認為『自己小時侯應該學卻沒學的才藝、技能？』」，回答結果排名前三名的依序是「賺錢方法」（402人）、「溝通力」（312人）和「簡報能力」（299人）。其中有超過9成的父母都勾選了「賺錢方法」此選項，我們可以從這結果發現，大多數的父母都在長大出社會後，才深刻體會到小時候完全沒有好好去學如何賺錢這件事。另外，上榜的「溝通力」和「表達力」都是步入社會後，經常在許多場合都需要運用到的技能，因此擠進前3名，從這題的結果來看，這些回答應該都是出於父母自身的經驗。

Q：請選出所有您認為『自己小時侯應該學卻沒學的才藝、技能？』

{上圖譯（其他／統計學／領導力／討論能力／簡報能力／邏輯思考／目標減算思考／溝通能力／社會常識／賺錢方法／工作種類）}

根據問卷調查的結果，與過去不同的是，讓孩子去學才藝補習已經是一件理所當然的事，而孩子學習的才藝內容，也隨著時代演變產生變化。但不論讓孩子去學什麼，父母都希望讓孩子學到的是長大後能學以致用的才藝、技能。想送孩子去才藝補習班前，或許父母們得先對「期望孩子成為什麼樣的大人」這點，有明確的想法才行。

【調査概要】

調査方法：書面回答

調査地區：日本全國

調査期間：2016年5月21日（六）

調査對象：20～59歲育有子女的父母　男女　總計486人